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第六十四章 :主题 口号

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学习委员见班长出面干涉,不敢造次,红着脸坐了下来,心中暗想:班长你定时误会我了。李然这么一瞎搅和,你在班里的威信必然受损。没了你,这个班将会出现群龙无首的混乱局面。到了那个时候,谁也不会服谁,谁又能有威望,挑起大梁,把大家拧成一股子力量呢?我们不能没有你的带领啊!

李然看见班长发话后学习委员又坐回了自己的座位,一颗悬着的心放了下来。有了班长的支持,李然更加有恃无恐的大胆了,站在讲台上滔滔不绝的讲了起来:“就像刚才大家讲的那样,我认为我们这次周末到农村踏青郊游的口号应该是:体验乡野气息,探寻民情风俗。我们的主题应该是:乡村采风。到农村去,感触那里憨朴的人民,那里如画的景致,去感受那里所有所有的不同,不同于我们县城,另一种风貌。回来后,每个同学还都可以写一篇游记或是感想什么的。我们做个征文比赛的活动,大家看好不好啊?”

“好~~”众同学异口同声的回答李然。

班长听了李然的口号和主题,又是皱了皱眉。暗想:这个李然的确是有些不知好歹。说话过于夸张。刚才他说郊游的内容是:沿河骑车踏青。既然是沿河踏青,怎么能深入的接触到农村的人民,与之交谈或是一起劳动。这连农村的老乡都接触不到,又何谈探寻民情风俗,乡村采风呢?探寻民情风俗何等大的一个帽子。乡村采风那可不是一个容易做下来的主题,起码要深入体验农民生活吧,应该要和农民一起吃住吧。

采风一词语出隋王通《中说·问易》:“诸侯不贡诗,天子不采风,乐官不达雅,国史不明变,呜呼,斯则久矣,《诗》可以不续乎!李然的口气有些太大了。这样的浮躁心以后势必影响他的人生路,我应该给他一些小小的教训,叫他戒骄戒躁。

想到了这里,班长站了起来,对全班的同学朗声说道:“这个提议很好,但是乡村采风这个主题太大。体验乡野气息,探寻民情风俗。这个口号听起来虽然给力,但过于空洞。我们这次郊游不可以举办的只有一个形式上的口号和主题,给郊游带一个大大的帽子,却是内容泛泛。浮夸之风,不可在咱们班蔓延。”

班里的同学从喜悦中一下子被班长揪回了现实中。

“对呀,这扣了顶大帽子,不就是出去玩了一天吗?”

“还不如开始说的主题:小学课本里说的,学要学的踏实,玩要玩的痛快。”

“就是啊。搞一个乡村采风的主题,感觉很美,这样下去,还不浮夸之风盛行。脱离了实际。”

班长等大家的议论声音渐小,继续说道:“子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我们这个年龄应该坚定务实的作风,切问近思,不可爱慕虚荣,不脚踏实地。所以我认为,万事应该从身边生活的点滴小事着手做起。比如说,这次咱们周末的郊游内容与口号,就可以定为:沿长河踏青,赏春光美景,食自力更生。”

大家听了班长的话,又是交头接耳的一阵议论:

“食自力更生?”

“这自力更生还能吃?”

“班长这说的什么啊?”

“班长语言不通。”

“是啊,这是哪跟哪啊?”

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